培养方案是贯彻学校人才培养理念、确保人才培养规格和教学质量的纲领性文件。为做好本科教育教学审核评估工作，历史文化学院两次召集相关专业负责人、基层教学组织负责人和部分骨干教师研究讨论2023版本科专业人才培养方案修订事宜，研讨工作在文渊楼107会议室举行。
7月18日，与会人员对历史学、文物与博物馆学、文物保护技术三个专业培养方案进行了讨论和调整。对培养方案中“培养目标、毕业要求、课程体系”的对应关系矩阵进行了全面审视，进一步明确支撑关系。给3位本学科领域的校外专家发出了对培养方案进行评审的邀请。
收到专家反馈意见后，7月25日，学院再次组织研讨，对校外专家反馈意见进行认真审读、逐条讨论，达成共识后，再对培养方案进行细致地调整，以求将专家意见与我校教学实际完美地结合起来。经过三个小时的热烈讨论，最终完成了对各专业培养方案的再次完善。
培养方案的研讨和调整是本科教育教学审核评估系列工作的重要组成部分，历史文化学院将以本次培养方案的修订完善为契机，秉承不忘初心牢记使命的宗旨，持续深化教育教学改革，不断创新人才培养模式，努力培养出能够担当民族复兴大任、推动文化繁荣兴盛的时代新人。
